|
چک لیست فردی هدیه های آسمانمهر و آبان ماه9 نام و نام خانوادگی |
خیلی خوب |
خوب |
قابل قبول |
نیاز به تلاش بیشتر |
|
به سلام کردن به دیگران علاق نشان می دهد . |
|
|
|
|
|
پیش دستی در سلام کردن را ارزشمند می داند . |
|
|
|
|
|
هنگام ورود به جمع سلام می کند . |
|
|
|
|
|
سلام را در ارتباط های اجتماعی به کار می برد . |
|
|
|
|
|
شیوه های مختلف سلام کردن را می داند . |
|
|
|
|
|
سلام و احوال پرسی را به عنوان یک آداب اسلامی می شناسد . |
|
|
|
|
|
خورشید را یکی از زیبا ترین پدیدده های طبیعت می داند . |
|
|
|
|
|
فواید خورشید را در زندگی انسان ها و سایر موجودات زنده بیان می کند . |
|
|
|
|
|
معتقد است که با حذف خورشید جهان نیز حذف می شود . |
|
|
|
|
|
به تهیه یک اثر هنری درباره خورشید ( کاردستی – نقاشی ) علاقه مند است . |
|
|
|
|
|
ابر ، باران و رنگین کمان را به عنوان پدیده های زیبای طبیعت می شناسد . |
|
|
|
|
|
فواید ابر و باران را بیان می کند . |
|
|
|
|
|
نمونه هایی از مهربانی های اطرافیان را بر می شمارد . |
|
|
|
|
|
فصل تابستان را شرح دهد . |
|
|
|
|
|
میوه های فصل تابستان را بازگو می کند . |
|
|
|
|
|
سپاس گذار مهربانی های اطرافیان است . |
|
|
|
|
|
احساس خود را نسبت به مهربانی دیگران ابراز می کند . |
|
|
|
|
|
برخی از نعمت های خداوند را برمی شمارد . |
|
|
|
|
|
شیوه هایی برای تشکر از هدیه های خداوند پیشنهاد می کند . |
|
|
|
|
|
در قبال هدیه های دیگران سپاس گزار است . |
|
|
|
|
|
نقش هدیه را در ارتباط های انسانی و اجتماعی مؤثر می داند . |
|
|
|
|
|
تلقی مثبت خود را نسبت به نعمت های خداوند نشان می دهد . |
|
|
|
|
|
در قالب دعایی ساده با خدا سخن می گوید . |
|
|
|
|
|
دعا کردن را نوعی گفتگو با خداوند می داند . |
|
|
|
|
|
با بیان ساده ی خود از خداوند برای نعمت هایش تشکر می کند |
|
|
|
|
بهرام مومنی آموزگار پایه دوم دبستان شهید مهدی فتاح و الجنان